Ваша стройка

Баллы по егэ по русскому языку. Перевод баллов егэ по русскому языку Баллы егэ русский язык часть c критерии

ЕГЭ по русскому языку в 2020-ом году является обязательным для всех одиннадцатиклассников. Критерии оценивания экзамена будет полезно узнать ученикам, чтобы понимать, на что обратить внимание при подготовке. Критерии были разработаны ФИПИ и обнародованы на официальном сайте. Мы продублируем их здесь, чтобы подготовка к тесту, в том числе сочинению и устной части, была более эффективной. Если знать, чем будут руководствоваться эксперты при проверке, можно учесть это и претендовать на получение более высоких баллов.

Из чего состоит экзамен?

Из каких частей состоит экзамен по русскому языку в 2020-ом году? Он представлен тестовой частью (26 заданий), сочинением (27-ое задание) и устной частью (проводится в отдельных регионах).

Тест состоит из 26 заданий, каждое из которых направлено на проверку знаний ученика по той или иной теме. В 2020-ом году разработчики подготовили для школьников такие задачи:

  1. Задание № 1 направлено на проверку умения определять основную информацию в приведенном тексте.
  2. Задача под номером два создана для проверки способности устанавливать связь предложений в указанном тексте.
  3. Задание № 3 направлено на проверку возможности определения школьником лексического значения слова.
  4. Задача № 4 создана для того, чтобы убедиться, что ученик умеет правильно ставить ударения.
  5. Задача № 5 проверяет правильность употребления паронимов.
  6. Задание № 6 направлено на проверку знания лексических норм.
  7. Задача № 7 создана для проверки знания учениками морфологических норм.
  8. Восьмая задача создана для проверки умения пользоваться синтаксическими нормами.
  9. В девятой задаче идет проверка правописания корней.
  10. Задача № 10 – это возможность для экспертов оценить правописание приставок.
  11. Задача № 11 создана для того, чтобы проверить, умеют ли ученики корректно использовать суффиксы (сюда не входит правописание -н-/-нн-).
  12. Для проверки правописания суффиксов причастий и личных окончаний глаголов создана задача № 12.
  13. В 13-ом задании проверяется правописание НЕ и НИ.
  14. Чтобы убедиться в умении школьников писать слова слитно, раздельно и через дефис, была разработана задача под номером 14.
  15. Правописание суффиксов -н- и -нн- проверяется в задании 15.
  16. Задача № 16 создана для проверки умения школьников использовать пунктуацию в предложениях с однородными членами и в сложносочиненных предложениях.
  17. В задании № 17 проверяется умение учеников употреблять знаки препинания в предложениях, имеющих обособленные члены.
  18. Задача № 18 позволяет экспертам проверить, умеют ли ученики корректно употреблять знаки препинания в конструкциях и словах, которые не имеют прямой связи с членами предложения.
  19. Задание под номером 19 разработано для проверки способности школьников пользоваться знаками препинания в предложениях сложноподчиненного типа.
  20. В задаче 20 проверяется употребление знаков препинания в предложениях сложного типа, имеющих разные виды связи.
  21. Для проверки умения ставить знаки препинания в особых случаях была разработана задача № 21.
  22. В задании под номером 22 проверяется умение определять целостность (композиционную и смысловую) приведенного текста.
  23. Для проверки умения разделять функционально-смысловые типы речи было введено задание № 23.
  24. В задаче № 24 проверяется умение определять лексическое значение слова.
  25. В задаче под номером 25 проверяют умение школьников употреблять средства связи предложений в тексте (он будет приведен в билете).
  26. В последней, 26-ой задаче тестовой части проверяется употребление языковых средств выразительности.

Все остальные темы по русскому языку ученикам тоже нужно знать. Они не внесены отдельно в 26 тестовых заданий, но их проверка осуществляется в сочинении. Именно поэтому подготовку нужно осуществлять по всем темам, чтобы не допустить потери баллов.

Сочинение – это задание под номером 27. Ученику в билете предлагается текст, с которым нужно ознакомиться. По нему и пишется сочинение. Сначала школьник должен выделить основную проблему, которая была поставлена автором. Далее нужно прокомментировать ее, дополнив двумя примерами из текста, но чрезмерного цитирования лучше избегать. Далее формулируется позиция автора по данной проблеме, и школьник выражает свое согласие или несогласие с ней. Ответ нужно обязательно аргументировать, приводя примеры из литературы, истории или жизни. Эксперты будут оценивать только два первых аргумента. Общий объем сочинения составляет от 150 до 450 слов, но эксперты настаивают на рекомендуемом объеме в 200-250 слов. Превышать его или писать меньше крайне нежелательно, так как будут сняты баллы. Если объем менее 70 или более 450 баллов, работу не засчитают вообще. Если объем от 70 до 150 баллов, действуют особые критерии оценивания, которые мы опишем в соответствующем разделе.

Совет! Работа должна быть написана аккуратным и разборчивым почерком. Если допущены помарки в тестовой части, которая проверяется компьютером, то машина может посчитать их ошибками и не засчитать баллы. Если же помарки есть в сочинении, то будут сняты баллы экспертами.

Устный ЕГЭ по русскому языку проводится не во всех регионах страны. Он предполагает четыре типа заданий:

  • чтение текста вслух (обязательно с выражением и с соблюдением правильных остановок при пунктуационных знаках);
  • пересказ текста с обязательным задействованием дополнительной информации (это цитата, которую нужно корректно вписать в текст);
  • монологическое высказывание по какой-либо теме из предложенных в экзаменационном билете;
  • диалог с собеседником, которым в данном случае выступает экзаменатор, задающий вопросы.

Будут предложены тексты о выдающихся российских личностях, которые и будут читать, а потом разбирать ученики.

Критерии оценивания устной части по русскому

Критерии оценивания устной части по русскому нужно знать обязательно, чтобы понимать, на что делать упор. Первое задание предполагает чтение текста с выражением. На это отводится всего две минуты. Общий объем предложенного текста составляет до 200 слов. Можно получить за задание всего два балла по таким критериям:

  1. ИЧ. Если интонация соответствует пунктуационному оформлению текста, то выставляется 1 балл. Если же не соответствует, то 0.
  2. ТЧ. Проверяется темп чтения в соответствии с коммуникативной задачей. Если все верно, выставляется 1 балл. Если же имеются какие-либо недочеты, то на баллы рассчитывать не приходится.

Второе задание – это пересказ текста, который был прочитан учеником. Причем дополнительно приводится цитата, которую нужно корректно включить в свой пересказ. Необходимости запоминать ее нет. Можно прочитать с листа, правильно использовав. На задание отводится одна минута. Можно получить до четырех баллов по таким критериям:

  1. П1. Здесь проверяется сохранность микротем текста при пересказе. Если все сохранено, эксперт поставит 1 балл. Если упущена хотя бы одна микротема, оценка будет «0».
  2. П2. Проверка касается соблюдения фактов и точности при пересказе. При отсутствии фактических ошибок ставится 1 балл. Хотя бы одна фактическая ошибка приведет к тому, что оценка будет «0».
  3. П3. Эксперт будет оценивать работу с высказыванием, приведенным в задании. Если оно использовано уместно и логично, оценка будет «1». Если же высказывание не использовано вовсе или приведено неуместно, то на балл рассчитывать не приходится.
  4. П4. Оценивание предполагает проверку способов цитирования. Если ошибок нет, то выставляется 1 балл. Если же имеются какие-либо недочеты, то на баллы рассчитывать не приходится.

Учитывайте, что первые два задания будут дополнительно проверены специалистами и на корректность выполнения, а также культуру речи. Дополнительно можно набрать еще 4 балла по таким критериям:

  1. Г – соблюдение норм грамматики. Если грамматических ошибок нет, выставляется 1 балл. Если же имеются какие-либо недочеты, то на баллы рассчитывать не приходится.
  2. О – соблюдение норм орфоэпики. Если орфоэпических ошибок нет вообще или есть не более одной, то ставится 1 балл.
  3. Р – соблюдение речевых норм. При допущении не более трех речевых ошибок ставится 1 балл. Если же имеются дополнительные недочеты, то на баллы рассчитывать не приходится.
  4. Иск. – искажение слов. Если оно отсутствует, оценка будет «1».

В общей сложности за первые два задания устного ЕГЭ по русскому языку можно получить до 10 баллов.

Третье задание – это монологическое высказывание. Его подготовка должна занять всего одну минуту, а само высказывание должно длиться до трех минут. В билете предлагается несколько тем. Нужно выбрать подходящую и составить высказывание. Можно получить до двух баллов по таким критериям, как:

  1. М1. Проверяется выполнение школьником коммуникативной задачи. Если ученик справился с задачей, значит, он привел хотя бы 10 фраз по теме и не допустил ошибок. За такую работу ставится 1 балл. При допущении фактических ошибок или приведении малого количества фраз баллы не ставятся.
  2. М2. Эксперты оценивают учет условий речевой ситуации. Если все учтено, ставится 1 балл.

Последнее задание – это диалог по теме высказывания из третьей задачи. Диалог ведется с экспертом, который задает школьнику три вопроса. Задача ученика – правильный ответ. Можно получить до двух баллов по таким критериям:

  1. Д1. Если школьник справился с коммуникативной задачей, можно получить 1 балл.
  2. Д2. Если ученик учел условия речевой ситуации, ставится 1 балл.

Дополнительно по третьему и четвертому заданию можно получить до 5 баллов за корректность выполнения задачи и правильность речи в целом. При этом эксперты руководствуются следующими критериями:

  1. Г – соблюдение норм грамматики. При отсутствии ошибок ставится 1 бал.
  2. О – соблюдение норм орфоэпики. При отсутствии ошибок ставится 1 бал.
  3. Р – соблюдение речевых норм. При допущении до трех ошибок ставится 1 балл.
  4. М3 – речевое оформление. При соблюдении смысловой цельности, речевой связности и последовательности изложения, а также при отсутствии ошибок в логике и последовательности в высказывании ставится 1 балл.
  5. РО – речевое оформление. Проверяется богатство и точность речи, использование подходящих синтаксических конструкций. Если все корректно, ставится 1 балл.

Общий максимальный балл – 19. Причем ставится оценка «зачет» или «незачет». «Зачет» ставится уже при набранных 10 баллах.

Критерии оценивания сочинения на ЕГЭ-2020

Критерии оценивания сочинения на ЕГЭ-2020 претерпели изменений по сравнению с 2018-ым годом. Необходимость в этом возникла из-за того, что ученики чрезмерно цитировали автора приведенного текста и совершенно не излагали своих мыслей. Итак, в соответствии с введенными требованиями в работе должны быть:

  • смысловая связь между приведенными в сочинении примерами;
  • обоснование собственной позиции по проблеме (она же тема);
  • пояснения ко всем примерам, которые приводятся учеником;
  • отношение ученика к позиции автора цитаты.

Основные критерии, которыми будут руководствоваться эксперты при проверке, следующие:

  1. К1 – формулировка проблемы предложенного текста. Если проблема сформулирована верно, нет фактических ошибок, то ставится 1 балл. Учитывайте, что если проблема не сформулирована или указана неверно, то ставится 0 баллов не только по критерию К1, но и по К2, К3 и К4.
  2. К2 – комментарий к указанной проблеме. Если приведено два примера-иллюстрации, проблема прокомментирована с опорой на исходный текст, даны пояснения, нет фактических ошибок, то ставится 5 баллов. Если проблема прокомментирована корректно, есть два примера и пояснения к ним, но нет смысловой связи (или есть только по одному примеру) и нет фактических ошибок, то ставится 4 балла. Если проблема прокомментирована с учетом текста, есть два примера, но не даны пояснения или нет смысловой связи, или же приведен только один пример, то ставится 2 балла. За два примера без пояснений и с ошибками ставится 2 балла. Только за один приведенный пример без пояснений ставится 1 балл. Во всех остальных случаях оценка «0».
  3. К3 – авторская позиция. Если ученик верно указал позицию автора и не допустил фактических ошибок, ставится 1 балл. В остальных случаях оценка «0».
  4. К4 – отношение ученика к позиции автора. Если школьник выражает свое согласие или несогласие с авторской позицией и обосновывает его, ставится 1 балл. При отсутствии отношения школьника, отсутствии обоснования или формальных предложений (например, «Я согласен» или «Я не согласен») оценкой будет «0».
  5. К5 – речевая связность, смысловая цельность, последовательность. При соблюдении всех требований, отсутствии логических недочетов и нарушений абзацного членения ставится 2 балла. При соблюдении требований, но наличии одной логической ошибки или одного нарушения абзацного членения ставится 1 балл. В остальных случаях ставится 0 баллов.
  6. К6 – выразительность и точность речи. Учитывайте, что получить максимальный балл по этому критерию можно только при получении максимального балла по К10. При наличии точности выражения мыслей и разнообразия в построении фраз ставится 2 балла. При допущении одной ошибки любого типа (в грамматическом строении, точности выражения мысли и т. д.) ставится 1 балл. В остальных случаях оценка «0».
  7. К7 – соблюдение норм орфографии. При допущении не более одной негрубой ошибки ставится 3 балла. Если ошибок две и менее, ставят 2 балла. При наличии до трех-четырех ошибок ставят 1 балл. В остальных случаях оценка «0».
  8. К8 – соблюдение норм пунктуации. При допущении не более одной негрубой ошибки ставится 3 балла. При не более двух ошибок ставят 2 балла. При наличии до трех-четырех ошибок ставят 1 балл. В остальных случаях оценка «0».
  9. К9 – соблюдение языковых норм. При отсутствии ошибок ставят 2 балла. Если имеется одна или две ошибки, ставят 1 балл. В остальных случаях оценка «0».
  10. К10 – соблюдение речевых норм. При отсутствии ошибок ставят 2 балла. Если имеется две или три ошибки, ставят 1 балл. В остальных случаях оценка «0».
  11. К11 – соблюдение норм этики. При отсутствии ошибок ставят 1 балл.
  12. К12 – соблюдение фактологической точности. При отсутствии ошибок ставят 1 балл.

Общее количество возможных баллов за работу – 24. Учитывайте, что дополнительно эксперты будут оценивать объем сочинения (он должен быть в пределах 150-450 слов). При написании сочинения из 70-ти и менее слов, ставят 0 баллов и работа считается незасчитанной. Если объем составляет 70-150 слов, то разбалловка по К7-К10 несколько другая (по два балла за К7 и К8 ставят при отсутствии ошибок или наличии одной негрубой, по одному баллу за К7 при не более двух ошибок, по К8 – до одной-трех ошибок, К9 – при отсутствии ошибок, К10 – до одной ошибки), а на максимальный балл (24) рассчитывать за такую работу не приходится.

Стоит знать! Работа не будет оценена, если в ней имеется просто пересказ исходного текста или фрагменты из него.

Все приведенные критерии являются официальными на 2020-ый год. Они разработаны ФИПИ и приведены на сайте ФИПИ. Никаких других изменений в оценивание сочинений по русскому языку на ЕГЭ-2020 не будет внесено. Перед учеником ставится ответственная задача учесть все эти нормы, чтобы написать действительно хорошее сочинение, за которое можно получить максимально высокий балл.

Помните, что ЕГЭ по русскому языку является обязательным. Чтобы ученик мог получить аттестат о среднем образовании, нужно набрать не менее 24 первичных баллов, которые потом переводятся в тестовые. Если экзамен будет провален, то его можно пересдать во время сентябрьской сессии.

Теперь вы знаете, как производится оценивание ЕГЭ по русскому языку, который проводится для учеников 11-го класса. Обращайте внимание на приведенные критерии, чтобы понимать, чем будут руководствоваться эксперты при проверке заданий. В результате удастся получить более высокий балл за экзамен, а значит, будет больше шансов поступить в желаемое высшее учебное заведение на предпочтительную специальность.

Чтобы узнать немного больше о ЕГЭ по русскому языку в 2020-ом году, можно обратить внимание на видео, приведенное ниже.

На этой страницы вы найдете шкалу перевода баллов егэ в оценки по всем предметам. Так же есть возможность узнать когда будут известны результаты ЕгЭ . Кроме того вас может заинтересовать, кто и как проверяет бланки экзаменов .

Таблица перевода баллов ЕГЭ в оценки по пятибалльной системе

Предмет / Оценка 5 4 3 2
Русский язык от 72 58-71 37-57 0-36
Математика от 65 47-64 25-46 0-24
Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) от 84 59-83 21-58 0-39
Обществознание от 67 55-66 40-54 0-32
Химия от 73 56-72 37-55 0-36
География от 67 51-66 38-50 0-37
Биология от 72 55-71 37-54 0-36
Литература от 67 55-66 33-54 0-32
Физика от 68 53-67 37-52 0-36
История от 68 50-67 33-49 0-32
Информатика от 73 57-72 41-56 0-40

Шкала перевода баллов ЕГЭ 2014

Первичный балл Русский язык Матем-атика Общество-знание История Физика Био-логия 0 0 0 0 0 0 0 1 3 5 3 3 4 3 2 5 10 6 5 7 5 3 7 15 8 8 10 7 4 9 20 11 10 14 9 5 11 24 13 13 17 11 6 13 28 16 15 20 13 7 15 32 19 18 23 15 8 17 36 21 20 27 17 9 20 40 24 23 30 20 10 22 44 26 25 33 22 11 24 48 29 28 36 24 12 26 52 32 30 38 26 13 28 56 34 32 39 28 14 30 60 37 34 40 30 15 32 63 39 35 41 32 16 34 66 40 36 42 34 17 36 68 41 37 44 36 18 37 70 42 39 45 37 19 38 72 43 40 46 38 20 39 74 44 41 47 39 21 40 77 45 42 48 40 22 41 79 46 43 49 41 23 42 81 47 45 51 42 24 43 83 48 46 52 43 25 44 85 49 47 53 44 26 45 87 50 48 54 45 27 46 90 51 49 55 46 28 47 92 52 51 57 47 29 48 94 53 52 58 48 30 49 96 54 53 59 49 31 50 98 55 54 60 50 32 51 100 56 56 61 51 33 52 57 57 62 52 34 53 58 58 65 53 35 54 59 59 67 54 36 55 60 60 69 55 37 56 61 62 71 56 38 57 62 63 73 57 39 58 63 64 75 58 40 59 64 65 77 59 41 60 65 66 79 60 42 61 66 68 81 61 43 62 67 69 84 62 44 63 68 70 86 63 45 64 69 71 88 64 46 65 70 72 90 65 47 66 71 75 92 66 48 67 72 77 94 67 49 68 75 79 96 68 50 69 78 82 98 69 51 70 80 84 100 70 52 71 83 86 71 53 72 85 89 72 54 73 88 91 73 55 76 90 93 74 56 79 93 96 75 57 81 95 98 76 58 84 98 100 77 59 87 100 78 60 90 79 61 92 82 62 95 84 63 98 86 64 100 89 65 91 66 93 67 96 68 98 69 100

Формула перевода баллов ЕГЭ

Шкала перевода первичных баллов ЕГЭ в тестовые показана в таблице. ВЫ так же можете рассчитать вашу оценку по формуле приведенной ниже.

где t это тестовый балл ЕГЭ по 100-балльной системе, который идет в сертификат ЕГЭ, 0 - первичный балл сдававшего ЕГЭ,0 min оценка, соответствующая одному первичному баллу, 0max - оценка, соответствующая первичному баллу, на единицу меньшему максимально возможного. Округлите результат до целого числа. Нулевому первичному баллу соответствует 0 баллов за ЕГЭ, а максимальному первичному баллу соответствует 100 баллов за ЕГЭ.

Шкала перевода баллов ЕГЭ 2014 в оценки - русский язык.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральная служба

по надзору в сфере образования и науки

(Рособрнадзор)

РАСПОРЯЖЕНИЕ

Об установлении шкалы перевода баллов единого государственного экзамена по русскому языку в пятибалльную систему оценивания, используемую для выставления отметок в аттестат о среднем (полном) образовании в 2008 году

В соответствии с пунктами 9 и 27 Положения о проведении единого государственного экзамена в 2008 году, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 февраля г. № 36 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 февраля 2008 г., регистрационный № 11251), и на основании решения Комиссии по шкалированию результатов единого государственного экзамена в 2008 году, созданной приказом Рособрнадзора от 15.05.2008 № 1002 (протокол от 05.06.2008 № 5):

1. Установить шкалу перевода баллов единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) по русскому языку в пятибалльную систему оценивания, используемую для выставления отметок в аттестат о среднем (полном) общем образовании в 2008 году:

0 - 39 баллов - отметка 2

40 - 57 баллов - отметка 3

58 - 71 баллов - отметка 4

72 -100 баллов - отметка 5

2. Федеральному государственному учреждению Федеральный центр тестирования (С.С. Кравцову) подготовке протоколов о результатах ЕГЭ руководствоваться п.1 настоящего распоряжения.

3. Контроль за исполнением распоряжения возложить на Управление контроля и оценки качества образования (В.Н. Шаулина).

Руководитель

Л.Н. Глебова

Распоряжение Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора) № 1271-08 от 05.06.2007 года «Об установлении шкалы перевода баллов в отметки при проведении единого государственного экзамена по русскому языку в 2007 году»

Разработчики экзаменационных заданий ответили на самые частые вопросы выпускников

Текст: Наталья Лебедева/РГ
Фото: Алексей Мальгавко/РИА Новости

Один из двух обязательных экзаменов (второй - математика), который сдают все ученики. В этом году экзамен по русскому языку выпускники будут писать в день рождения А. С. Пушкина, 6 июня . Если результат окажется слишком низким, то экзамен можно будет попробовать пересдать в резервный день - 26 июня , или в дополнительный период - 4 сентября . Что нужно знать об экзамене, чтобы сдать его на максимальный балл с первого раза?

1. Сколько баллов можно получить на ЕГЭ по русскому языку?

За верное выполнение всех заданий экзаменационной работы можно получить максимально 58 первичных баллов. За грамотно написанное сочинение можно получить 24 балла.

Чтобы получить аттестат об окончании школы, необходимо набрать минимум 24 балла. А если одиннадцатиклассник планирует поступать в вуз, причем не важно, на какую специальность, экзамен необходимо сдать минимум на 36 баллов.

2. Сколько времени дается на выполнение всех заданий?

На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 210 минут, или 3,5 часа.

3. Какие знания проверят на ЕГЭ по русскому языку?

Задания экзаменационной работы по русскому языку проверяют знание норм построения текста, лексических, орфографических, пунктуационных, грамматических норм современного русского литературного языка, умение создавать текст на основе прочитанного.

4. Из каких заданий состоит экзаменационный вариант?

Каждый вариант экзаменационной работы ЕГЭ по русскому языку состоит из двух частей и включает 26 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть 1 содержит 25 заданий с кратким ответом (задания открытого типа на запись самостоятельно сформулированного правильного ответа и задания на выбор и запись одного правильного ответа из предложенного перечня ответов).

Задания первой части проверяют усвоение участниками экзамена учебного материала как на базовом, так и на высоком уровнях сложности: к последнему типу относятся задания, проверяющие владение грамматическими нормами (задание 7), умение находить средства связи предложений в тексте (задание 24) и использованные в тексте языковые средства выразительности (задание 25).

Часть 2 содержит одно задание (задание 26) - по прочитанному тексту. Выполняя это задание, экзаменуемый должен продемонстрировать умение анализировать содержание и проблематику прочитанного текста, комментировать проблему исходного текста, определять позицию автора текста, выражать и аргументировать собственное мнение, последовательно и логично излагать мысли, использовать в речи разнообразные грамматические формы и лексическое богатство языка, оформлять высказывания в соответствии с орфографическими, пунктуационными, грамматическими и речевыми нормами современного русского литературного языка.

Сочинение может быть написано экзаменуемым на любом уровне сложности (базовом, повышенном, высоком).

5. В этом году появилось новое задание № 20. Что оно проверяет?

Задание № 20 будет проверять владение лексическими нормами русского литературного языка. Задание будет оцениваться в 1 балл.

Задание будет дано в двух вариантах:

  • в виде исключения, то есть надо будет убрать лишнее слово;
  • в виде замены, то есть слово надо будет заменить.

Алгоритм выполнения: сначала надо найти смысловое (семантическое) противоречие в предложении, вычленить ошибку и выполнить задание, исправив эту ошибку.

6. В чем сложность выполнения задания № 7?

Задание звучит так: «Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены».

Существует три типа , но на экзамене потребуется идентифицировать только морфологические и синтаксические ошибки.

Морфологические ошибки:

  • неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом;
  • неправильное употребление имени числительного.

Синтаксические ошибки:

  • нарушение связи между подлежащим и сказуемым;
  • нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм;
  • ошибка в построении предложения с однородными членами;
  • неправильное построение предложений с деепричастным оборотом;
  • нарушение в построении предложения с причастным оборотом;
  • нарушение в построении предложения с несогласованным приложением;
  • неправильное построение предложения с косвенной речью;
  • ошибка в построении сложного предложения.

Прежде чем приступить к выполнению задания, авторы экзаменационных заданий советуют внимательно прочитать все предложения.

7. Чем отличается сочинение в ЕГЭ по русскому языку (задание № 26)?

Чтобы успешно написать сочинение по прочитанному тексту, разработчики советуют придерживаться следующего плана:

  • сформулировать одну из проблем, поставленных автором текста;
  • написать комментарий к этой проблеме, включив в него два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые важны для понимания и аргументации проблемы;
  • указать авторскую позицию;
  • высказать свое личное отношение к прочитанному, подкрепив свое мнение двумя литературными аргументами.

Но следовать этому плану жестко необязательно. В хорошем сочинении важна продуманная композиция. Можно ограничиться тремя базовыми частями: вступление, основная часть и заключение. А можно включить и другие части со своими микротемами в каждой.

Советы от разработчиков:

  • Продумывать композицию нужно только после того, как определена проблема, поднятая автором в тексте. Важно не перепутать тему и проблему текста.
  • Желательно привлекать в качестве аргументов произведения именно из .
  • Можно привлекать в качестве аргументов современную и зарубежную литературу.
  • Можно опираться на неклассические жанры литературы ( , детектив или триллер), но выбранный аргумент должен быть подан именно как аргумент.
  • Ссылка на художественный фильм не является литературным аргументом, даже если речь идет об экранизации.
  • Научно-популярные статьи и книги могут быть использованы в качестве литературного аргумента.

8. Как уровень сложности задания влияет на конечный балл?

Среди заданий базового уровня сложности есть задания с низким процентом выполнения - на них следует обратить особое внимание. Это задания, проверяющие правописание -Н- и -НН- в различных частях речи (задание 14), знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи (задание 19), знание функционально-смысловых типов речи (задание 22).

9. Что обязательно нужно учесть, чтобы получить максимальный балл?

В общем виде все необходимые советы и разъяснения даны в инструкции по выполнению работы перед вариантом КИМ. Поэтому следует внимательно читать инструкции к варианту и конкретному заданию. Следование этим советам позволит более рационально организовать работу на экзамене. Кроме общей инструкции, в каждой части работы даются рекомендации по поводу того, как нужно записывать ответ на задания того или иного типа. Перед выполнением заданий следует внимательно прочитать инструкции к каждому типу заданий.

10. Как правильно заполнить экзаменационный бланк?

Практика показала, что лучше вписать ответы сначала в КИМ, а затем аккуратно перенести их в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Ответы на задания пишутся без лишних добавлений (пишется термин, понятие, ключевое слово или сочетание слов из текста и т. п.).

Ответ на задание 26 лучше сначала записать на черновике, а затем переписать в бланк № 2. Сочинение следует писать четко, разборчивым почерком. Записи в черновиках не учитываются при обработке и проверке работ.

Видеоконсультация по ЕГЭ по русскому языку от разработчиков экзамена:

Просмотры: 0

При прохождении экзаменационного тестирования учащимся предлагается выполнить 24 базовых задания из первой части. Они требуют от выпускников предоставления краткого ответа, который фиксируется в словесной или цифровой форме. Вторая часть экзаменационного тестирования содержит всего одно задание. Учащимся предлагается написать сочинение.

Каким образом осуществляется перевод баллов ЕГЭ по русскому языку и какое минимальное и максимальное их количество можно получить? Данные вопросы являются одними из наиболее волнующих как для самих учащихся старших классов, так и для их родителей и педагогов. После проверки итогового тестирования выставляется первичный балл: от 0 до 58. Для каждого задания предусмотрено определенное их количество: от 1 до 5. Чем более сложным оно является, тем больше баллов получает выпускник. Оценивание результатов написания сочинения осуществляется по-другому. За него школьникам может быть начислено от 0 до 24 баллов.

Затем осуществляется перевод первичных баллов в тестовые. Они указываются в сертификате единого госэкзамена. Именно этот результат учитывается при поступлении в вузы.

Сколько баллов нужно набрать, чтобы говорить об успешной сдаче тестирования? Следует учитывать, что учащиеся, которые получили аттестат, не всегда могут претендовать на поступление в вузы. Говорить об успешном усвоении основной общеобразовательной программы и возможности поступления в вуз можно лишь в том случае, если школьник набрал 16 первичных, или 36 тестовых баллов соответственно. будут учитываться в рейтинге учащегося в списке претендующих абитуриентов. Средний проходной балл составляет не менее 65-75. Выпускники, планирующие поступать в ведущие вузы Москвы и других городов нашей страны, должны принимать во внимание тот факт, что в данном случае эта цифра будет более высокой.

Перевод баллов ЕГЭ по русскому языку осуществляется при помощи специальной шкалы. Стоит учитывать, что алгоритм из года в год корректируется.

Таблица баллов ЕГЭ по русскому языку

Первичный балл Тестовый балл
1 3
2 5
3 8
4 10
5 12
6 15
7 17
8 20
9 22
10 24
11 26
12 28
13 30
14 32
15 34
16 36
17 38
18 39
19 40
20 41
Первичный балл Тестовый балл
21 42
22 44
23 45
24 46
25 47
26 48
27 50
28 51
29 52
30 53
31 54
32 56
33 57
34 58
35 59
36 60
37 62
38 63
39 64
40 65

Как оценивают результаты ЕГЭ

Результаты ЕГЭ оцениваются по 100-балльной шкале и выставляются в специальное «Свидетельство о результатах единого государственного экзамена».

При оценке результатов ЕГЭ устанавливается минимальное количество тестовых баллов по каждому образовательному предмету, подтверждающее освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) образования в соответствии с требованиями федерального образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Если ученик набрал меньше установленного минимального количества баллов (не преодолел минимального порога), то ЕГЭ считается несданным.

Величина минимального порога объявляется в течение 6-8 дней после проведения ЕГЭ по предмету в основные сроки и через 2-3 дня после ЕГЭ в дополнительные сроки в июле.

Шкала оценки ЕГЭ

Когда вы выполняете задания на ЕГЭ, за каждое правильное решение начисляется 1 или более баллов, в зависимости от сложности. При этом верно выполненное задание части А или В оценивается в 1 балл, части С - до 4 баллов. Сумма этих баллов называется «первичным баллом» (ПБ). Фактически это количество правильно выполненных заданий.

    Количество минимальных ПБ по разным предметам может различаться, к примеру:
  • математика: 36 ПБ,
  • биология: 36 ПБ,
  • иностранные языки: 22 ПБ.

Но это еще не те баллы, которые пригодятся вам, к примеру, для поступления в вуз. Их нужно перевести по 100-балльной шкале. Это так называемый «тестовый балл» (ТБ).

ТБ оценивает уровень подготовленности ученика. Он зависит от уровня сложности выполненных заданий на ЕГЭ. По этому баллу и определяется окончательная оценка. Максимальный тестовый балл на ЕГЭ по любому предмету: 100 баллов.

Первичный балл переводится в тестовый по специальной формуле.

Таблица перевода баллов ЕГЭ-2020 в оценки (по пятибалльной системе)


Предмет

Русский язык

Математика профильная

Математика базовая

Биология

География

Обществознание

Литература

Информатика и ИКТ

Английский язык

Немецкий язык

Французский язык

Испанский язык

    Минимальные баллы ЕГЭ для получения аттестата в 2020 году:
  • русский язык - 24 балла;
  • математика базового уровня - 3 балла (оценка);
  • физика - 36 баллов;
  • химия - 36 баллов;
  • биология - 36 баллов;
  • история - 32 балла;
  • география - 37 баллов;
  • обществознание - 42 балла;
  • литература - 32 балла;
  • китайский язык – 17 баллов.
    Минимальные баллы ЕГЭ для поступления в вуз:
  • русский язык - 36 баллов;
  • математика профильного уровня - 27 баллов;
  • физика - 36 баллов;
  • химия - 36 баллов;
  • информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) - 40 баллов;
  • биология - 36 баллов;
  • история - 32 балла;
  • география - 37 баллов;
  • обществознание - 42 балла;
  • литература - 32 балла;
  • иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) - 22 балла.

Как ЕГЭ влияет на получение аттестата

Основанием для выдачи выпускнику аттестата о среднем образовании являются удовлетворительные результаты ЕГЭ, т. е. количество баллов не ниже минимального порога по обязательным предметам (русский язык и математика). В этом случае выпускник получает 2 документа: школьный аттестат и свидетельство о результатах ЕГЭ.

В аттестат выставляются итоговые отметки по традиционной 5-балльной системе, которые определяются как среднее арифметическое годовых отметок выпускника за 10-11 (12) классы.

Результаты ЕГЭ на итоговые отметки, выставляемые в аттестат, не влияют.

Если выпускник не преодолел минимальный порог по одному из предметов - русскому языку или математике - на ЕГЭ в основные сроки и при пересдаче, то ему аттестат не выдается.

Как и когда можно узнать результаты ЕГЭ

Результаты ЕГЭ должны быть известны участникам не позднее 3-х рабочих дней после того, как Рособрнадзор объявит минимальные пороги по каждому из предметов. Таким образом, с даты проведения экзамена проходит не более 12 дней. Большинство регионов информируют своих участников ЕГЭ в более ранние сроки.

Участникам ЕГЭ - выпускникам текущего года свидетельства о результатах ЕГЭ выдаются в образовательном учреждении. Остальные участники ЕГЭ узнают свои результаты там, где получали пропуск на ЕГЭ: это либо ППЭ, в котором сдавали экзамен, либо орган управления образованием субъекта Российской Федерации, местные органы управления образованием.

Согласно действующим нормативам, каждый субъект РФ самостоятельно отвечает за информирование участников ЕГЭ о результатах. В некоторых регионах доступ к этой информации можно получить в Интернете бесплатно. Узнать свои результаты можно, имея индивидуальный код (номер паспорта и т.п.).

  • Москва и Московская область: www.rcoi.net
  • Санкт-Петербург и Ленинградская область: ege.spb.ru

Списки участников ЕГЭ с их результатами экзамена размещаются на информационных стендах (в школе, ППЭ, органе управления образованием и т.п.).

Срок действия свидетельства о результатах ЕГЭ

20 ноября 2013 года было обнародовано письмо № ДЛ-345/17 Минобрнауки РФ «О действии результатов ЕГЭ».

«Минобрнауки России по вопросу о действии результатов единого государственного экзамена, полученных до вступления в силу с 1 сентября 2013 г. Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон), сообщает.

Согласно части 2 статьи 70 Федерального закона результаты единого государственного экзамена при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительны четыре года , следующих за годом получения таких результатов.

Следовательно, прием в организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам бакалавриата и программам специалитета, допускается по результатам единого государственного экзамена, подтвержденным свидетельствами о ЕГЭ, выданными в 2015 и 2016 годах, и действующими до окончания 2019 и 2020 годов соответственно

Сертификат ЕГЭ после 1 сентября 2020 года действителен в течение четырех лет, следующих за годом сдачи экзамена. То есть сертификат 2018 года истекает в декабре 2022-го и может быть использован для поступления в вузы в период с 2018 по 2022 год. Следовательно, сертификаты, выданные в 2019 и 2020 годах, действуют по 2023 и 2024 год соответственно.